拓展学习空间，让科学课走出教室  

作　　者：叶和平 

机构地区：[1]陕西省略阳县城关镇中心小学

出　　处：《小作家选刊（教学交流）》2012年第6期109-109,共1页

摘　　要：在教学科学《植物的繁殖》课时，笔者提问：萝卜是用什么方式繁殖的？土生土长的农村学生出人意料地争论起萝卜用“根”和“茎”繁殖，争论的结果都说用根繁殖，没有一人说是用种子繁殖的。

关 键 词：学习空间 科学课 教室 教学科学 农村学生 繁殖 “根” 萝卜 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]