新课程改革实施现状的调查与分析  

作　　者：朱喜香[1] 陈少华 徐洁[1] 

机构地区：[1]怀化学院物理与信息工程系 [2]湖南省怀化三中,湖南怀化418008

出　　处：《新课程研究（下旬）》2012年第9期28-30,共3页New Curriculum Research

基　　金：2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“物理学专业学生新课程教学能力一体化培养模式”(序号为363)的实践研究成果

摘　　要：基础教育课程改革是社会发展的必然要求，它影响着教育和国家的未来。对教师、学生和课堂的教与学进行调查和研究，了解改革实施现状，发现实施过程中存在的问题，分析其原因，是解决问题、深化改革的一种必要途径。

关 键 词：问卷调查 课堂实录 课改现状 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]