浅谈迁移在体育教学中的运用  

作　　者：陶怡佳[1] 彭建波[1] 

机构地区：[1]湖北水利水电职业技术学院,武汉430000

出　　处：《内江科技》2012年第7期193-193,共1页

摘　　要：技能迁移是教学心理学中的一个重要问题。从本文知识结构中确定促进新知识学习的有关概念,在新学技术和已有技术之间寻找共同因素,以提高学生的理论概括水平为立足点,选择各种有效的方法,努力促进正迁移,防止负迁移,提高教学效果。

关 键 词：体育教学 认知结构 技能迁移 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]