中职学校专任教师教育技术能力要求及其能力评价问题分析  

作　　者：谢超 陶祥亚[2] 

机构地区：[1]连云港中等专业学校 [2]淮海工学院信息中心,江苏连云港222005

出　　处：《软件导刊.教育技术》2012年第6期60-62,共3页Software Guide

基　　金：连云港市职业教育研究立项课题(连职学会[2011]4号)

摘　　要：教育信息化的发展要求专任教师具有较高的教育技术能力水平,对专任教师进行科学的能力评价有利于促进其教育技术能力的提高和发展。阐述了中职学校及其专任教师的概念,介绍了教育技术的研究本质,提出了中职学校专任教师的教育技术能力要求,分析并指出了中职学校专任教师教育技术能力评价中的问题。

关 键 词：中职学校 专任教师 教育技术能力 教师能力评价 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]