浅谈语文阅读教学中如何培养学生的想像力  

作　　者：李彩燕 

机构地区：[1]河北省成安县第三中学

出　　处：《中华少年：研究青少年教育》2012年第23期122-122,共1页

摘　　要：“学校教育的最终目的，不是培养鹦鹉学舌的模仿者，而是培养能够自己独立思考的创新者。”语文教材固然是经过精心筛选的名家名篇，但这些名篇所昭示的相对于整个浩瀚而复杂的宇宙来说只是一家之言、一孔之见。．

关 键 词：想像力 创设形象 放飞思绪 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]