优化思路 化难为易  

作　　者：熊绍良[1] 

机构地区：[1]湖南省长沙市岳麓区中南大学附属实验中学

出　　处：《数理化解题研究（初中版）》2012年第9期50-50,共1页

摘　　要：在教学中常常发现这样一些情况，一些化学问题看似简单但用常规的论证和求算却颇费周折且有说不清道不明之嫌，不易为学生所信服．倘若我们打破常规，优化思路可另辟蹊径，因此如何指导学生学会在解答化学问题的过程中灵活运用所学知识，全方位发散思维，优化解题过程锐意创新是值得研究的一个课题，这对学生深入理解基本概念和原理，培养创新能力大有益处．下面例析两则习题与大家探讨．

关 键 词：优化 化学问题 创新能力 发散思维 解题过程 学生 

分 类 号：O6-051[理学—化学]