检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]嘉应学院心理健康教育与咨询中心,广东梅州514015 [2]韩山师范学院教育系,广东潮州521041 [3]华南师范大学心理应用研究中心,广东广州510631
出 处:《韶关学院学报》2012年第8期68-72,共5页Journal of Shaoguan University
基 金:全国教育科学规划基金项目(09JDXMXLX01)
摘 要:运用领悟社会支持量表、简易应对方式问卷及成人性情希望量表对320名大学生进行调查,采用结构方程模型探讨了大学生社会支持、应对方式与希望的关系.结果表明:(1)社会支持与积极应对、希望呈显著正相关;消极应对与社会支持呈负相关,但与希望无显著相关.(2)积极应对方式是社会支持与希望的中介变量;消极应对方式是社会支持与希望的调节变量.To explore the correlation of social support, coping styles and hope on adolescents, 320 school students were surveyed with the PSSS, Simplified Coping Style Questionnaire and Adult Dispositional Hope scale. Results: (1) The study showed positively correlation among Social Support, positive Coping Style and Hope; negative Coping Style has negatively correlation with Social Support, but no significantly correlation with Hope. (2) Positive Coping Style showed a mediation effect on Social Support and Hope; negative Coping Style showed a moderation effect on Social Support and Hope. Conclusion: Positive Coping Style has a mediation effect on Social Support and Hope, and negative Copin~ Style has a moderation effect.
分 类 号:G449[哲学宗教—心理学] G446[哲学宗教—发展与教育心理学]
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