韩小琼

作品数：10被引量：43H指数：3
导出分析报告
供职机构：嘉应学院更多>>
发文主题：大学生青少年自立人格社会支持生命意义更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《中华行为医学与脑科学杂志》《中国临床心理学杂志》《中国健康心理学杂志》《教育现代化（电子版）》更多>>
所获基金：全国教育科学规划课题国家社会科学基金广东省教育科学规划项目广东省自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
家庭早期风险因素对青少年内化问题影响的随机森林回归分析被引量：3
《中华行为医学与脑科学杂志》2021年第7期627-633,共7页徐文明 韩小琼 于海艳 唐文杰 
广东省教育科学规划课题(2018GXJK176,2020GXJK415)。
目的探讨家庭早期的风险因素与青少年内化问题的关系。方法随机选取746名青少年进行家庭早期风险因素的评估和内化问题的调查。采用Welch's ANOVA检验和事后两两比较分析三个不同风险因素水平在内化问题得分上的差异。采用独立样本t检...
关键词：风险因素 内化问题 青少年 随机森林回归 
焦点解决短期疗法改善大学生手机依赖的对照研究被引量：8
《中国特殊教育》2017年第2期78-83,共6页徐文明 梁芹生 罗苏梅 韩小琼 
广东省高等学校学科与专业建设专项资金人文社科项"大学生课堂偏差行为研究"(批准号:2013WYM 0077);广东省教育厅学校德育项目"学校因素对大学生网络道德的积极干预"的阶段性成果
本研究旨在检验焦点解决疗法改善大学生手机依赖的咨询效果。从广东某高校126名大学生中选取60名大学生,其中实验组30人(流失2人,最终28人),每周接受1-2次心理咨询与干预,为期6周,对照组30人不接受干预。所有参加实验的被试在干预前后...
关键词：焦点解决短期疗法 手机依赖 对照研究 
青少年学生自立人格与学校适应的关系研究被引量：1
《教育现代化（电子版）》2016年第30期293-294,共2页韩小琼 
目的分析青少年自立人格和学校适应之间的关系,为青少年学生学校适应提供建议。方法采用学校适应量表、青少年自立人格量表对800名中学生开展调查研究。结果自立人格10种特质中(除个人灵活外)与学校适应都呈显著正相关,个人灵活与学校...
关键词：青少年 自立人格 学校适应 
马斯洛幸福思想与建设幸福社会被引量：2
《嘉应学院学报》2013年第6期40-44,共5页徐文明 韩小琼 
广东省自然科学基金(S2012010008663)
马斯洛通过对需要层次的理解,完整、清晰地展示了他的幸福思想及其特质。其主张每一层次的需要与满足,将决定幸福感的层次。低级层次需要的满足并不一定能够带来一种幸福愉快的感觉,或者说需要的满足只能产生短暂的幸福。唯有追求高级...
关键词：幸福思想 社会建设 幸福社会 
青少年自立人格的比较研究
《中国健康心理学杂志》2012年第12期1878-1880,共3页韩小琼 
全国教育科学规划课题<当代青少年和谐心理研究>的资助;项目编号:09JDXMXLX01
目的探讨青少年学生自立人格现状。方法采用青少年自立人格量表对689名青少年学生进行调查,并在不同性别、年级间进行差异分析。结果①人际责任(t=-3.65,P<0.01)、个人主动(t=-3.13,P<0.05)、个人开放(t=2.41,P<0.05)在性别上有显著差异...
关键词：自立 自立人格 比较研究 青少年 
大学生社会支持希望与生命意义的关系研究被引量：2
《临床心身疾病杂志》2012年第6期518-520,共3页韩小琼 吴静珊 郑雪 
基金项目：全国教育科学规划课题（编号09JDXMXLX01）
目的探讨大学生社会支持、希望与生命意义的关系，为学校开展心理健康教育工作提供科学依据。方法对320名大学生采用领悟社会支持量表、成人性情希望量表、生命意义感量表进行测评分析。结果大学生领悟社会支持量表评分与成人性情希望...
关键词：大学生 社会支持 希望 生命意义 领悟社会支持量表 成人性情希望量表 生命意义 感量表 
论提高高校教师幸福指数的必要性被引量：1
《中国科教创新导刊》2012年第23期229-229,240,共2页韩小琼 
＂幸福＂已成为当今时代的主题词,怎样去衡量人的幸福水平,对幸福感进行量化,是大家关注的重点。本研究从高校教师的幸福现状出发,阐明了提高高校教师幸福指数的意义,分析了影响高校教师幸福感的因素,最后提出了提高高校教师幸福指数的...
关键词：高校教师 幸福感 幸福指数 
社会支持与希望的关系:应对方式的中介、调节作用被引量：4
《韶关学院学报》2012年第8期68-72,共5页韩小琼 吴静珊 郑雪 
全国教育科学规划基金项目(09JDXMXLX01)
运用领悟社会支持量表、简易应对方式问卷及成人性情希望量表对320名大学生进行调查,采用结构方程模型探讨了大学生社会支持、应对方式与希望的关系.结果表明:(1)社会支持与积极应对、希望呈显著正相关;消极应对与社会支持呈负相关,但...
关键词：社会支持 应对方式 希望 中介变量 调节变量 
当代大学生的生命意义及其获得途径与方法被引量：1
《科教导刊》2012年第7期241-242,共2页韩小琼 
生命意义是一种积极的状态,是人们对有意义的生活的一种追求。生命意义对人们的影响是积极的,它的缺失会给人们造成不利的影响。本文探讨了当代大学生生命意义的研究状况以及获得的途径与方法,并对生命意义未来研究方向进行了阐述。
关键词：大学生 生命意义 生命意义的获得 
大学生情绪智力与应对效能的关系研究被引量：21
《中国临床心理学杂志》2009年第1期81-83,69,共4页韩小琼 郑雪 丘碧群 严标宾 
国家社科基金“十一五”规划2006年度国家一般课题(BBA060015)的成果之一
目的:揭示大学生的情绪智力与应对效能之间的关系。方法:采用情绪智力问卷和应对效能量表对广东省四所大学的220名学生进行研究。结果:①情绪智力在高低年级、是否学生干部之间存在显著差异,表现为低年级大学生的情绪智力高于高年级大...
关键词：情绪智力 应对效能 相关研究 大学生 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部