生物信息学网络课程设计初探  

作　　者：任斐[1] 申姗姗[2] 

机构地区：[1]河南科技学院,河南新乡453003 [2]河南师范大学,河南新乡453007

出　　处：《河南科技学院学报（社会科学版）》2012年第6期83-84,共2页Journal of Henan Institute of Science and Technology

摘　　要：生物信息学是一门将计算机科学和信息技术应用于生物学、医学等学科的交叉学科。由于生物信息学自身的特点,传统的教学方式已不能满足高校学生学习该课程的需要。文章从教学大纲的确定、教学内容的设计、自主实验的采用、考核方式的改革四个方面对生物信息学网络课程进行了设计,以满足生物信息学教学的需要,使教学效果优于普通的多媒体教学,培养出一批具有独立思考能力和一定科研能力的学生。

关 键 词：生物信息学 教学 网络课程 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]