中学体育教学多元化教学模式浅析  

作　　者：芦胜男[1] 

机构地区：[1]德州学院体育学院,山东德州253023

出　　处：《吉林省教育学院学报（下旬）》2012年第8期77-78,共2页

摘　　要：体育教学是整个教育活动的一个组成部分,是教师和学生之间通过一定的配合方式,在一定的时间和一定的运动量的前提之下,来增强学生的运动技能、使学生身心得以全面发展,并培养学生良好的道德情操的一个教育过程。本文针对如何拓宽中学体育教学模式,真正地做到多元化教学进行分析研究。

关 键 词：体育教学 多元化模式 教学 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]