《电子技术》教学师生互动积极性探析  

作　　者：黄桂洪 

机构地区：[1]肇庆市四会中等专业学校

出　　处：《广东教育（职教）》2012年第8期75-76,共2页

摘　　要：《电子技术》课堂教学中师生互动的质量一直是教育教学中备受关注的关键性问题，一定意义上决定着课堂教学的成功与否。本文从互动惯性、师生关系、学习热情等七个方面展开探讨。

关 键 词：电子技术 课堂教学 师生互动 

分 类 号：G633.93[文化科学—教育学]