高职英语课程教学模式的探索与实践  被引量:1

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作  者:谢水璎[1] 

机构地区:[1]广西职业技术学院应用外语系

出  处:《时代教育》2012年第17期26-27,共2页Time Education

基  金:广西高等教育教学改革工程项目(No.2012JGA310)

摘  要:教育部明确规定高职英语教学要“以社会需求为目标,以就业为导向”。高职院校的大学英语教学改革应为学生的学习创造尽可能真实的职业环境,探索适应职业教育要求的高职英语教学模式。本文从高职英语课程模块化教学设计研究的理论依据、高职英语课程模块化教学的设计理念、高职英语课程模块化教学的设计方案及实施方案、模块化教学应用于高职英语教学的优势等方面探索高职英语课程模块化教学的应用。

关 键 词:高职英语 教学模式 探索与实践 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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