浅议音乐智能在职高英语教学中的作用及运用  

作　　者：陶骏[1] 

机构地区：[1]江苏省句容中等专业学校

出　　处：《校园英语》2012年第4期90-90,共1页English On Campus

摘　　要：英语学习的重要性日益凸显,如何更好地进行英语的教与学,是大家都关心的话题,本文依据认知心理学家霍华德·加德纳的《智能的结构》一书中提出的多元智能理论中音乐智能的理论,试图从英语歌曲在英语教学的运用入手,从作用、教学实践等角度对其进行了简单的分析,说明运用英语歌曲辅助英语教学是一种比较有效的方法,能积极有效的改变目前职高英语教学的尴尬局面。

关 键 词：职高英语 音乐智力 英语歌曲 学习兴趣 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]