向孩子学习  

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作  者:张国英 

机构地区:[1]四川省绵竹市第一示范幼儿园

出  处:《新课程(小学)》2012年第7期130-130,共1页

摘  要:中国的汉字有着源远流长的历史,从优美的象形文字到现在的简化字,无不显示出其中灵动的美。然而,当下的教师过多地重视如何设计一堂课,如何巧妙分析课文,而写字教学往往被放到了一节课的最后,唱一个简短而并不高亢的结束曲。平时的写字教学甚至一字几行重复机械地书写,久而久之,抹杀了学生对于书写汉字的兴趣,试想,当我们的学生把字写得东倒西歪、缺臂少腿时,我们是否该忏悔些什么呢?所以,做中国人,请教孩子写好中国字。

关 键 词:中国人 孩子 写字教学 象形文字 简化字 汉字 书写 学生 

分 类 号:G78[文化科学—教育学]

 

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