高职课堂中的体验教学初探  

作　　者：王晓[1] 

机构地区：[1]青岛酒店管理职业技术学院,山东省266100

出　　处：《软件（教育现代化）（电子版）》2012年第3期25-25,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：当前高职教学中学生体验的缺失依然存在，高职课堂教学要突出实用性、综合性，促进学生能力的提升与个性的发展。最终实现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的统一。以体验为基础组织教学不仅有利于学生认知能力的发展，且在情感培育、价值观形成等方面有其独特的优势，有利于达到良好的教学效果。

关 键 词：高职 体验 体验教学 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]