基础法语听力教学模式创新初探  

Vers une nouvelle approche de la compréhension orale dans l'enseignement du franais du cycle élémentaire

作　　者：李嘉懿[1] 王新霞[1] 李琳琳[1] 

机构地区：[1]北京城市学院

出　　处：《法国研究》2012年第3期66-71,共6页ETUDES FRANÇAISES

摘　　要：法语听力教学在法语学习中占有至关重要的地位,而传统听力教学模式中存在的弊端给学生听力技能的提高带来负面影响,因此,探索一种行之有效的新型的教学模式成为基础法语听力教学中亟需解决的问题。信息技术和网络多媒体技术的发展为深化法语教学改革提供了可能性。本文基于对大学法语听力教学现状的分析,提出了课堂教学与网络多媒体辅助技术有效结合的听力教学新模式。La compréhension orale occupe une place primordiale dans l’apprentissage du franais.Cependant,les inconvénients que présente la méthode traditionnelle pratiquée dans son enseignement empêchent plus ou moins le développement de la compétence chez l’apprenant en la matière.Ainsi,il est impératif de trouver une nouvelle approche susceptible de résoudre les problèmes existant dans l’enseignement actuel de la compréhension orale.Grace au développement de l’informatique et du réseau multimédia,il est désormais possible de lancer une réforme en profondeur dans l’enseignement du franais.En nous basant sur une analyse du statu quo de l’enseignement de la compréhension orale à l’université,nous proposerons une nouvelle approche en associant l’enseignement en classe d’une part,et l’enseignement à l’aide des technologies du réseau multimédia d’autre part.

关 键 词：法语听力 教学改革 网络多媒体平台 自主学习 教师测评 

分 类 号：H32[语言文字—法语]