西藏自治区初中化学新课程培训中的问题与对策  

作　　者：周勇[1] 黄道君[1] 李伟[1] 

机构地区：[1]西藏大学理学院,西藏拉萨850000

出　　处：《化学教育》2012年第10期51-53,共3页Chinese Journal of Chemical Education

摘　　要：分析了西藏自治区初中化学新课程培训中存在的问题，提出了解决这些问题的对策和建议：提高教师对初中化学新课程的认识及专业素质；加大初中化学教师培训力度；加强培训的监督与管理，建立培训机制；加强学校和教体局领导的培训。

关 键 词：初中化学新课程 教师培训 培训组织 培训机制 专业素质 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]