浅议选择性综合应用多媒体手段构建高效化学课堂  被引量:1

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作  者:李春云 

机构地区:[1]湖南省益阳市南县第一中学

出  处:《教育信息技术》2012年第9期53-54,52,共3页Educational Information Technology

摘  要:在当前教育教学要求背景下,多媒体辅助教学手段和方法是对教师们提出的一种新的要求和难题,也许有很多人认为制作个幻灯片,或来几个动画演示等不就行了,但笔者认为并非如此简单。本文从课件的设计与制作、选择与应用及细节反思三个方面阐述了笔者的观点。

关 键 词:多媒体手段 化学课件 设计与制作 选择与应用 细节反思 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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