任务引领式教学在电子高级工排故教学中的探索应用  

On the Application of Task-Based Teaching in Troubleshooting Course of Advanced Electronics Engineer

作　　者：江嘉旻 孙陈英 

机构地区：[1]江阴中等专业学校,江苏江阴214400

出　　处：《科教文汇》2012年第27期77-78,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：电子装接高级工阶段的排故过程,是一项极具实践性的活动,掌握方法且参与其中的主要是学生,因而采用了任务引领的教学方式,任务引领式教学是以工作任务为中心,让学生在完成工作任务的过程中学习知识、掌握技术。其很好地体现了学生做中学,学中做的现代过程式学习策略,可以明显提高教学质量和教学效果。The troubleshooting process,on the phase of advanced electronics engineer,is a very practical activities,master the method and involved mainly students,so task-based teaching is used.Task-based Teaching is around working task,students in the learning process to complete tasks,access to technology,it makes theory,practice integration.

关 键 词：任务引领式教学 电子装接高级工 排故教学 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]