论继续教育数字化教学资源的构建、整合与共享  

作　　者：梁晓[1] 

机构地区：[1]南京农业大学继续教育学院,江苏南京210095

出　　处：《西南农业大学学报（社会科学版）》2012年第9期220-221,共2页Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition

摘　　要：在当今网络如此发达的情况下,为人们提供一个继续教育的数字化资源平台显得十分重要。数字化教育教学资源的建设包括对教学资源的定位、确定组织主体和原则、相应的技术平台、理论的整合优化以及教学资源的共享等多个步骤。

关 键 词：数字化教学资源 继续教育 构建 整合 共享 

分 类 号：G722.2[文化科学—成人教育学]