思想政治课课堂教学“情”何以“堪”  

作　　者：夏亚芹[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州中学园区校

出　　处：《新课程（教育学术）》2012年第8期48-49,共2页New Course

摘　　要：新课程改革非常重视情感态度价值观教学,然而,在现实教学中,由于多方面的原因,情感态度价值观教学目标并没有真正得以落实。情感态度价值观教育缺失所带来的一系列问题使人们深刻地意识到落实情感态度价值观教育的紧迫性。鉴于此,提出了落实情感态度价值观教学目标的措施：提升教师情感素养,改变教学策略,改革评价制度。

关 键 词：思想政治课 情感态度价值观 素养 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]