主观题测试功能的实现策略  

作　　者：蒋远桥[1] 

机构地区：[1]上海市教育考试院命题办

出　　处：《语文学习》2012年第9期7-8,共2页

摘　　要：主观题历史悠久。现在仍然被广泛使用。在标准化考试得到大力推广和普遍重视的今天，主观题仍然是考试的重要组成部分．尤其是在一些文科课目的考试中。因为主观题经常测量的行为目标包括表达相关信息的能力。分析、归纳、说明材料的能力。解释各种关系的能力，提出、组织和表达观点的能力．陈述推理的能力．对材料或论点进行评价的能力等。

关 键 词：主观题 测试功能 标准化考试 行为目标 能力 材料 历史 归纳 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]