自主式课题教学法——电子信息工程专业教学改革探讨  被引量:3

Autonomous teaching method with project work: the reform exploration for teaching mode of electrical engineering

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作  者:罗大鹏[1] 王勇[1] 倪效勇[1] 

机构地区:[1]中国地质大学(武汉)机械与电子信息工程学院,湖北武汉430074

出  处:《中国现代教育装备》2012年第15期41-43,共3页China Modern Educational Equipment

基  金:中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(编号:CUGL110225);湖北省教学研究项目"基于团队学习的创新型实践教学模式研究"(编号:2010110)

摘  要:深入分析了当前电子信息工程专业课堂教学现状,提出了自主式课题教学法即将课题制作与课堂上理论知识讲授融合在一起,通过制作课题激发学生自主学习的积极性,从而做到理论联系实际,提高学生的综合设计能力。By analyzing the situation and main problems in classroom teaching of electrical engineering,this paper proposed autonomous teaching method to integrate the theoretical knowledge with project design capability-building.The students' self-learning initiative will be motivated by this method.With integrating theoretical with practice the students' design capabilities will be improved.

关 键 词:自主式学习 综合设计能力 课堂教学 理论联系实际 

分 类 号:TN0-4[电子电信—物理电子学]

 

参考文献:

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