理论教学与实践教学的有机结合——浅论《城市市政工程规划》教学的创新性研究  

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作  者:职晓晓[1] 

机构地区:[1]河南理工大学建筑与艺术设计学院建筑与城市规划系

出  处:《时代教育》2012年第19期40-40,42,共2页Time Education

基  金:河南理工大学青年基金的资助(项目编号Q2012-47)

摘  要:目前我国高校的一些课程教学中存在着重理论轻实践的现象,本文针对笔者在教学过程中出现的一些实际问题,借鉴创新性思维以及从学生就业角度出发,为了提高该课程的教学效果,指出对于城市规划专业的学生来说,在工程性的课程中例如《城市市政工程规划》理论与实践教学相结合是非常有必要的,并就具体的结合手法提出了新的构想。

关 键 词:城市规划 市政工程 理论教学 实践教学 创新性 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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