新课改理念下的英语作业设计策略  

作　　者：李素美[1] 

机构地区：[1]江苏省沛县第二中学

出　　处：《文理导航》2012年第30期20-20,共1页

摘　　要：作业是巩固课堂教学、提升学生解决问题能力的主要手段,是反馈教学效果的主要方式。但是由于受到传统教学的影响,很多高中英语教师在教学时还是一味采用读、写、背的作业形式,学生普遍感到作业是一种负担,大大降低了学生的学习积极性。从布置少而精作业、布置趣味型作业、布置针对型作业以及布置层次型作业这四方面谈新课标下,布置高中英语作业的有效策略。

关 键 词：高中 英语 作业 布置 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]