新课程背景下高中历史教学初探——以《欧美资产阶级代议制的确立和发展》为例  

作　　者：魏雪虹[1] 

机构地区：[1]江苏省昆山中学

出　　处：《新课程研究（下旬）》2012年第10期122-124,共3页New Curriculum Research

摘　　要：文章以高中历史新课程《近代资产阶级政治制度的确立和发展》教学为例,从构建知识框架、阐释历史概念、运用相关史料、精心绘制表格四个方面探讨了对学生学习策略的有效指导。

关 键 词：高中历史 学习策略 指导 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]