妙用口诀,巧教定语从句  

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作  者:唐英 

机构地区:[1]广东省中山纪念中学

出  处:《考试周刊》2012年第59期81-83,共3页

摘  要:本文探讨了如何在高中课堂有效地开展定语从句教学,针对定语从句的教学难点,提出以句子成分分析为基础,妙用口诀,巧教定语从句,帮助学生理解记忆,加快课堂信息的有效传递。

关 键 词:定语从句 句子成分分析 关系词 记忆口诀 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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