如何感知音乐与动作素材创编健美操  

作　　者：朱雅娟[1] 

机构地区：[1]江苏省洪泽中学

出　　处：《课程教育研究》2012年第21期211-211,共1页Course education research

摘　　要：创编能力受多方面因素影响,如音乐积累的多少,对动作整理加工的能力等。本文就如何积累音乐与动作,使之完美结合,提出了自己的一些想法。

关 键 词：健美操 音乐素养 动作的感知觉 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]