零距离感受英国课堂——英国留学日记之二  

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作  者:曾振龄 

机构地区:[1]南宁市滨湖路小学

出  处:《广西教育》2012年第36期46-47,共2页

摘  要:我十分珍惜在英国留学的每一分每一秒,像海绵一样“贪得无厌”地吸收知识,在每一次的吸纳之后静静反思,认真思考。国外的上课方式与国内有很大差别,作为一名教育工作者,我总会不自觉地把两者进行对比思考。我整理了每一节课的课堂笔记,短短几个月,记录了几万字的内容。谁是成功的预言家英国某网站曾经开展一项调查,参与调查者先是观看一张蒙着面纱的女性照片,然后判断面纱下是怎样的一张面容。令人吃惊的是,91%的参与者都选择了“美丽”这个选项,他们选择这个选项的理由大多是“面纱通常意味着神秘迷人”。可见,人们的思维判断常常会受到思维定式的影响。而今天我们要学习的文章看起来与这个话题并没有多大的联系,其实不然,我先卖个关子。

关 键 词:英国留学 课堂笔记 零距离 日记 感受 教育工作者 思维定式 思维判断 

分 类 号:G648.9[文化科学—高等教育学]

 

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