“教学做合一”理论的后现代思考与实践  被引量:2

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作  者:刘晓波[1] 

机构地区:[1]南京晓庄学院,江苏南京211171

出  处:《吉林省教育学院学报(中旬)》2012年第10期16-18,共3页

摘  要:本文重点探讨了陶行知"教学做合一"理论的后现代特征以及在教学中的应用问题。

关 键 词:教学做合一 后现代特征 实践 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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