恰当运用信息技术 激发学习物理兴趣  

作　　者：宋朝军[1] 

机构地区：[1]陕西省安康中学

出　　处：《课程教育研究》2012年第23期180-180,共1页Course education research

摘　　要：在高中物理教学过程中，充分利用信息技术整合教育资源，可以有效提高学生学习物理的兴趣、化解教学难点，培养学生的创新能力，对推进素质教育具有重要意义。

关 键 词：高中物理 信息技术 学习 激发 整合教育资源 教学过程 教学难点 创新能力 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]