网络调查法应用于教育研究的优劣势分析与策略思考  

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作  者:贾亮亭[1] 

机构地区:[1]华东师范大学公共管理学院

出  处:《学园》2012年第21期27-29,共3页Academy

摘  要:网络调查法是目前国内外教育研究者比较青睐的一种新研究方法,与传统调查法相比既具有优势又存在不足。不论网络调查法未来的走向以及其对教育研究的贡献如何,我们都有必要对这一新生的并且影响力不断扩大的方法进行探究,从而更好地服务于教育研究。通过对网络调查法的内涵进行梳理,并对其特点、局限性及改进对策进行初步研究,分析网络调查法在教育研究中的适用范围,以期对网络调查法在教育研究中的推广提供借鉴。

关 键 词:网络调查法 传统调查法 教育研究方法 

分 类 号:G40-034[文化科学—教育学原理]

 

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