社会主义核心价值体系融入国民教育的方法与路径  

作　　者：周庆芬[1] 李斌[1] 

机构地区：[1]沈阳大学,辽宁沈阳110044

出　　处：《党政干部学刊》2012年第10期90-92,共3页

基　　金：省社科联2012年度辽宁经济社会发展课题"社会主义核心价值体系融入国民教育的方法与途径研究"(2012lslktzimks-22);2011年教育部人文社科专项课题"‘90后’大学生对社会主义核心价值观认同状况及接受规律研究"(11JD710065)的阶段性成果

摘　　要：社会主义核心价值教育作为国民教育的一个重要组成部分,直接决定着广大国民对社会主义先进文化和主流价值的认知、认同和践行。必须深刻把握并反思当代中国国民教育面临的时代境遇,现实地探索社会主义核心价值观教育培养的方法与路径,才能够有效地推进社会主义核心价值体系融入国民教育的全过程。

关 键 词：社会主义核心价值体系 国民教育 方法与路径 

分 类 号：H019[语言文字—语言学]