促进教育公平应勇于破除“特权”  

作　　者：魏文彪[1] 

机构地区：[1]南昌《信息日报》

出　　处：《生活教育》2012年第19期10-10,共1页Life&Education

摘　　要：今年＂两会＂期间,全国政协委员、教育部副部长杜玉波表示,解决异地高考的问题,之所以难,就难在＂既有要解决的问题,又有不能碰的问题。＂＂既想到要解决随迁子女的考试问题,又不能影响北京、上海当地考生的权益＂。其言下之意无非是当前北京、上海的高校录取分数线相对较低,如果允许异地高考则可能因为考生数量增加而导致两地的分数线在现有基础上提高,而这也就会＂影响北京、上海当地考生的权益＂。而其实,正如许多人士早就指出的,当前北京、上海的高校录取分数线比其他地方低,原本就是一种有，

关 键 词：教育公平 录取分数线 特权 全国政协委员 北京 上海 副部长 教育部 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]