机械原理课程实验教学模式的探讨  被引量:1

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作  者:漆小敏[1] 丁芳[2] 喻全余[1] 

机构地区:[1]安徽工程大学机械与汽车工程学院,安徽芜湖241000 [2]安徽机电职业技术学院汽车工程系,安徽芜湖241000

出  处:《科技创新导报》2012年第26期165-165,167,共2页Science and Technology Innovation Herald

基  金:国家特色专业建设点机械设计制造及其自动化项目资助(TS10310);安徽省省级实验实训中心"机械基础实验教学示范中心"项目资助(20101991);安徽工程大学校级实验示范中心项目资助(教字[2008]207号);安徽工程大学教学研究项目资助(2009yjy18)

摘  要:本文分析了传统机械原理课程实验教学模式中存在的主要问题,从增开设创新性实验、开放式实验教学模式、改革实验教学方法与考核等几方面阐述,以培养学生的创新能力和实践动手能力出发,为培养具有创新精神的应用型人才打下坚实的基础。

关 键 词:机械原理 实验教学 创新能力 创新性 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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