浅谈如何让学生在作文过程中融入情感  

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作  者:左敏[1] 

机构地区:[1]江苏省泗洪中学

出  处:《作文成功之路(小学)》2012年第10期64-64,共1页A Successful Way to Compositions

摘  要:自古以来,文人墨客用自己毕生精力为人们创造出了不朽佳作,从素有文化名人之称的屈原的《离骚》到唐代诗仙李白的《将进酒》,再到宋代著名词人李清照的《一剪梅》,近代伟大领袖毛泽东的《卜算子-咏梅》,都为人们千古传唱。他们之所以能够创作出这些优秀作品,不仅是因为他们拥有崇高的文学素养,更重要的是他们在铸文造句的过程中,流露着自己的感情,将感情融入其中,创作出的作品要么浪漫感人,要么豪迈奔放,要么婉约清新——伟大前辈的经典制作在向今天创造的我们昭示一个道理,即情感因素是学生作文中的关键要素,要想创造出感染他人的作品,首先自身要融入情感。本文针对学生的作文创作展开讨论,分析了如何让学生在作文过程中融入情感,以达到作文的精炼。

关 键 词:学生 作文 情感融入 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

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