针灸学“教学做一体化”考核评价探讨  

作　　者：刘世红[1] 马维平[1] 陈文[1] 张红[1] 欧海艳[1] 

机构地区：[1]湖北中医药高等专科学校,湖北荆州434020

出　　处：《卫生职业教育》2012年第19期34-35,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：湖北省教育科学"十二五"规划2011年立项课题(2011B188)

摘　　要：针灸学是中医学专业的一门主干课程,是我校近年来课程建设中的特色课程,在培养学生针灸职业能力和职业素养方面起着主要作用。我校根据高职高专教育的培养目标,打破传统的考核评价模式,突出"教、学、做一体化",注重基于能力本位的课程考核,并与国家执业中医助理医师资格考试接轨,推广"三站式"技能考核。

关 键 词：针灸学 教学做一体化 评价 

分 类 号：G424.74[文化科学—课程与教学论]