泰国职业教育的机制、政策与评价  被引量:10

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作  者:贾秀芬[1] 庞龙[1] 

机构地区:[1]南京信息工程大学公共管理学院

出  处:《职教论坛》2012年第27期89-92,共4页Journal of Vocational Education

基  金:2010年教育部人文社科规划基金项目"劳动力市场转型期亚洲六国职业教育的比较研究"(编号:10YJA880047);主持人:贾秀芬

摘  要:泰国职业教育历史悠久,泰国政府一直以来都把职业教育作为国家的教育制度加以实施。不不断完善教职业教组织育机构、健全相关法律政策和评价机制。给予充分财政的投入,并积极争取国外援助。特别是结合国情重视农业和旅游业的职业教育的发展,注重实施面向青年的职业教育培训政策,为劳动力市场和社会经济的发展起到了积极的促进作用。

关 键 词:泰国 职业教育 法律政策 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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