定向师范生信息化教学设计能力现状调查研究  

作　　者：黄敏若[1] 

机构地区：[1]南昌师范高等专科学校,江西南昌330103

出　　处：《科技视界》2012年第28期15-16,共2页Science & Technology Vision

基　　金：江西省教育科学"十二五"规划2011年度课题(编号11YB027);<江西省五年一贯制农村定向师范生教育技术能力现状调查研究>;江西省高等学校2012年省级教改课题(编号JXJG-12-27-5);<项目教学法在五年一贯制定向师范生职业技能训练中的实践与研究>;南昌师范高等专科学校2012年度校级课题(编号NSYB-12-10);<定向师范生信息化教学设计能力的现状调查研究>研究成果之一

摘　　要：为了响应国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)所提出的"强化信息技术应用,提高教师应用信息技术水平"的要求,对南昌地区首届五年一贯制定向师范生的信息化教学能力现状进行调查,以采取相应措施提高定向师范生的职业技能水平,增强师范生核心竞争能力。

关 键 词：定向师范生 信息化 教学设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]