眼科研究生创新素质的培养  

作　　者：赵桂秋[1] 陈文俊[1] 车成业[1] 贾文妍[1] 

机构地区：[1]青岛大学医学院附属医院眼科,山东青岛266003

出　　处：《福建医科大学学报（社会科学版）》2012年第3期62-64,共3页Journal of Fujian Medical University：Social Science Edition

摘　　要：青岛大学医学院附属医院眼科学教研室根据专业特色,将眼科学研究生的培养分为三个阶段:专业基础知识和基本实验技能培养阶段;临床能力培养阶段;科研能力培养阶段。针对各个阶段的特点,注重以学生为中心,以问题为基础,加强学生自主创新意识,提高学生自主创新能力,从而整体提高学生的专业素质。

关 键 词：眼科学 研究生教育 创新素质 

分 类 号：R77-4[医药卫生—眼科]