电子信息工程专业课程设计的改革探索  

Probing of Course Project of Electronic Information Engineering

作　　者：卢亚玲[1] 张双德[1] 周龙[1] 李晶[1] 

机构地区：[1]武汉工业学院电气与电子工程学院,湖北武汉430023

出　　处：《电气电子教学学报》2012年第4期78-79,共2页Journal of Electrical and Electronic Education

基　　金：2011年湖北省高等学校省级教学研究项目;(XZ2010004)

摘　　要：本文介绍了我校电子信息工程专业课程设计的改革,提出了专业课程设计的选题方式、过程的管理、考核方式和评价体系等改革思路,并对该项改革进行了延伸思考。笔者认为,在教师引导下充分调动学生的积极性、主动性和创新性的改革措施和方法,是实现专业课程设计目标的一个有效方法。This paper introduces the probing of course project of electronic information engineering in our university.Reform goal,reform idea,method of select topic,process management,assessment method and evaluation system are discussed.Extension thinking which brings from the reform is given.This paper points out that,under the guidance of teachers,to motivate students′enthusiasm,initiative and creativity is an effective method to achieve the goal of course project.

关 键 词：专业课程设计 考核方式 评价体系 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]