如何有效地进行初中体育教学评价  

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作  者:徐洪玉 

机构地区:[1]莒南县筵宾镇初级中学

出  处:《成才之路》2012年第23期55-55,共1页Way of Success

摘  要:体育教学评价是评判一个学生体育成绩的重要标准,也是教师进行教学活动调整的重要依据,是体育教学活动的重要组成部分。初中生在这个阶段身体发育迅速,对学生的成绩进行评价的内容和形式的设置在很大程度上影响着学生身心健康的发展。然而在传统的初中体育中,体育教学却错误地以统一标准来对学生成绩进行评价,这便导致在对学生评价时产生很多不公正的情况。因此,笔者在总结多年教学经验的基础上,对如何更有效地进行初中体育教学评价这一问题发表一下见解。

关 键 词:体育教学评价 初中生 学生身心健康 体育成绩 教学活动 统一标准 身体发育 初中体育 

分 类 号:G456[文化科学—教育学]

 

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