论布鲁贝克的学术自治观  

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作  者:李慧芳[1] 

机构地区:[1]杭州师范大学

出  处:《中国科教创新导刊》2012年第26期9-9,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:本文通过分析布鲁贝克关于学术自治的必要性和内涵,以及学术自治观的实施方式和其限度,以及学术自治和集体谈判,学术自治和学生参与的关系,对高等教育哲学进行了解读。通过对学术自治的解读,联系我国大学学术自治的现实问题及影响因素分析,希望能给我国的学术自治问题提出相关启示。

关 键 词:布鲁贝克 学术自治 必要性 内涵 实施方式 限度 启示 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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