初中生物教学的生态伦理学视角  

作　　者：钱维[1] 

机构地区：[1]江苏省泗洪县第四中学

出　　处：《中学生物教学》2012年第10期8-11,共4页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：生态伦理学主张把伦理学的视野从人扩大到一切生命和自然界，是伦理学研究的新突破，目前已成为当代国际环境保护运动中起先导作用的环境价值理念。基于生态伦理学的初中生物教学，要培养学生新的生态伦理观；要在生态伦理观指导下更新教学行为；要引导学生积极参与生态文明建设实践；要引导学生养成健康、文明的生活方式。

关 键 词：生态伦理学 生物教育 教学改革 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]