互动探究从“心”开始  

作　　者：金勤娟 

机构地区：[1]浙江省义乌市义亭中学

出　　处：《中学政治教学参考》2012年第10期30-31,共2页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：新课程认为教学并非仅仅是教师教、学生学的过程，而是培养学生学习态度和学习兴趣的过程，也就是说学生学习是认知的过程，也是满足自身心理需要的过程。作为政治教师，应该从满足学生的心理需要出发，规避逆向效应，巧用心理效应，依据中学生心理变化发展的规律实施教学活动，激发学生学习兴趣，满足学生探究欲望，促进学生个性发展。

关 键 词：互动探究 “心” 学习兴趣 学生个性发展 心理需要 政治教师 教学活动 中学生 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]