高职院校学术权力运行的体制机制研究  

作　　者：刘涛[1] 

机构地区：[1]常州工程职业技术学院

出　　处：《职教通讯》2012年第23期37-39,共3页Communication of Vocational Education

基　　金：江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究指导项目"共同治理视阈下的高职院校内部治理结构研究"(项目编号:2012SJD880006);常州高职教育园区院校科研基金项目"公办高职院校内部管理体制改革与实践研究"(项目编号:K2011330)

摘　　要：高职院校的学术权力是相关人员对于内部事务的决策力和影响力。目前高职院校的学术权力存在着学术权力缺位、学术组织单一、学术价值偏差的现象,必须结合高职院校的特点,调适学术权力运行的体制机制,建立学术事务的决策、行政、监督体系,设计学术权力运行的各项制度,才能使高职院校的学术权力科学高校运行。

关 键 词：高职院校 学术权力 体制机制 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]