立体化美术教材系统建设探索  

作　　者：赵华[1] 

机构地区：[1]河北省教育科学研究所,河北石家庄050061

出　　处：《教育实践与研究（小学版）（A）》2012年第10期58-59,共2页Educational Practice and Research

摘　　要：立体化美术教材系统开发建设是新课程的实施需要,也是提升美术教材质量、推进美术教学改革的必然选择。其基本构架为教科书、教师教学用书、教学配套素材光盘、教学资源网站等。构建立体化美术教材系统旨在为教学服务,提供丰富的课程资源、实现有效的专业引领、搭建实时的交流平台。通过收集使用者的需求信息,不断更新系统;开放系统,形成使用者主动建构机制;建立培训制度,强化专家参与指导等举措,实现立体化美术教材系统的高效利用。

关 键 词：美术教材系统 构建理念 基本构架 高效利用 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]