撤点并校的“规范”还不够规范  

作　　者：熊丙奇 

出　　处：《内蒙古教育》2012年第10期29-29,共1页

摘　　要：教育部公布的《规范农村义务教育学校布局调整的意见》（征求意见稿），对撤点并校进行了“量化”要求，具体包括：“各地要根据实际条件合理确定学校覆盖范围，一般应使学生每天上学单程步行时间不超过40分钟；具备公共交通或校车服务条件的，学生每天上学单程乘车时间应不超过40分钟。”“农村小学1至3年级学生原则上不寄宿，就近走读上学；小学高年级学生以走读为主，确有需要的可以寄宿；初中学生根据实际可以走读或寄宿。原则上每个乡镇应至少设置1所初中，3万人口以上的乡镇可设置2所初中。”这顺页应了社会要求撤点并校明确规节的呼声。

关 键 词：并校 高年级学生 学校布局调整 农村义务教育 初中学生 农村小学 征求意见稿 服务条件 

分 类 号：G482[文化科学—教育学]