从“信息流”看大学课堂教学  

作　　者：杨建艳[1] 

机构地区：[1]山西省晋中学院

出　　处：《中国轻工教育》2012年第5期22-23,50,共3页China Education of Light Industry

摘　　要：信息流是信息的一种动态存在形态,信息的意义在于流动。大学课堂教学过程从实质上来说,是一个信息交换的流动过程,是一个典型而特殊的系统。笔者通过对大学课堂教学进行观察,发现大学课堂教学"信息流"过程中"信源"、"信道"和"信宿"存在一些问题,并对此进行分析以期提出相应的对策。

关 键 词：信息 信息流 大学课堂教学 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]