高职护理专业解剖学教学探讨  

作　　者：张晓东[1] 

机构地区：[1]商洛职业技术学院,陕西商洛726000

出　　处：《现代医药卫生》2012年第20期3178-3179,共2页Journal of Modern Medicine & Health

摘　　要：人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学,是医学专业人才培养方案及课程体系中一门极为重要的基础课程。针对高职护理专业的特点,结合当前高职教育的实际情况,高职护理专业人体解剖学应坚持"必须、够用为度"的原则,淡化系统性和完整性,重组知识点和知识链接。为达到上述目标,应结合专业特点,图、文、物相结合,标本与活体相结合,讲解与多媒体相结合,理论与实验相结合的方法,培养学生成为具有较高素质的技能型护理专业人才。

关 键 词：解剖学/教育 职业教育 专业 护理 教育 护理 

分 类 号：G642.421[文化科学—高等教育学] R322[文化科学—教育学]